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登封市嵩阳中心学校举行“2018-2019学年幼儿园教师课堂达标评优”活动

本文摘要:活动一:理论测试活动二:课堂展出喜爱美丽的嵩山红叶感觉星空的不可思议孩子们聚精会神的作画与评委老师交流 为期两周的嵩阳中心学校2018--2019学年幼儿园教师课堂合格评优活动于10月24日成功完结,来自各公民筹办幼儿园的骨干教师、业务园长等70余人参与了此次活动。 此项活动共分二项,第一项是笔试;第二项是绘画活动展出。通过教师们认真学习《指南》、《规程》等专业知识,以及精心打算,活动设计精彩纷呈,选材甚有创新、各具特色。

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活动一:理论测试活动二:课堂展出喜爱美丽的嵩山红叶感觉星空的不可思议孩子们聚精会神的作画与评委老师交流  为期两周的嵩阳中心学校2018--2019学年幼儿园教师课堂合格评优活动于10月24日成功完结,来自各公民筹办幼儿园的骨干教师、业务园长等70余人参与了此次活动。  此项活动共分二项,第一项是笔试;第二项是绘画活动展出。通过教师们认真学习《指南》、《规程》等专业知识,以及精心打算,活动设计精彩纷呈,选材甚有创新、各具特色。

活动现场,孩子们化身为小小绘画师,用手中的彩笔描绘出一幅幅典雅的嵩山红叶图;用水粉、纸黏土等多种材料创作出有奇特的星球作品;用水粉和油画棒感觉了不可思议的油水分离出来画;用墨汁创作出有一幅幅大气的水墨画卷参赛教师不仅侧重幼儿绘画能力的培育,同时更为留意培育幼儿的观察力、创造力及想象力。活动环节层层连贯,精妙地将绘画与音乐、科学、语言等领域展开了有机统合,引领幼儿从色彩、造型、线条、作品上与教师和同伴展开对话,让幼儿学会用心灵去感觉和找到美,生根了幼儿对美的体验。  本次活动的有效地积极开展,目的了解实施《36岁儿童自学与发展指南》和《新的规程》的精神,增进教师专业化茁壮,强化教师之间的共享交流。


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